近日，四川省教育厅印发了《四川省中小学教师师德评价考核办法》（以下简称《中小学办法》）和《四川省高等学校教师师德评价考核办法》（以下简称《高校办法》），两份文件均自今年9月6日起施行捷希源配资，旨在进一步加强学校师德师风建设，健全师德师风建设长效机制。
\n考核对象是哪些？
\n两份办法均由指导思想、基本原则、评价考核对象、评价考核内容、评价考核方式和程序、考核结果运用六个部分构成，对适用对象作出清晰界定。
\n中小学教师：全省普通中小学、中等职业学校（含技工学校）、特殊教育机构、青少年校外活动场所以及地方教研室、电化教育、教师发展、教育考试、教育技术装备等机构的教师，包括专门学校教师。
\n高校教师：全省普通高等学校（以下简称“高校”）的教师，以学校名义从事教学、科研的兼职教师、访问学者及进修教师。各高校的管理人员、教育教学辅助人员、博士后、工勤人员等，参照本办法执行。
\n考核内容是什么？
\n据介绍，两份办法从政治素养、职业道德、教书育人、言行作风四个方面明确十项考核内容。记者从中梳理了十条不能触碰的“红线”，具体是：
\n【中小学教师】
\n1、不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
\n2、不得损害国家利益、社会公共利益捷希源配资，或违背社会公序良俗。
\n3、不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，传播宗教迷信、传播邪教等反动思想，或编造散布虚假信息、不良信息。
\n4、不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
\n5、不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。
\n6、不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
\n7、不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
\n8、不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖、学生资助等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
\n9、不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，以及不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
\n10、不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
\n【高校教师】捷希源配资
\n1、不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
\n2、不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
\n3、不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，传播宗教迷信、传播邪教等反动思想，或编造散布虚假信息、不良信息。
\n4、不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
\n5、不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。
\n6、不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
\n7、不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。
\n8、不得在招生、考试、推优、保研、就业及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖、学生资助等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
\n9、不得索要、收受学生及家长财物，不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。
\n10、不得假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。
\n考核不合格会怎样？
\n两个办法均明确了考核方式分为平时考核和年度考核，且考核结果的运用，与年度考核、推优评先、职称评审、岗位晋升等方面挂钩。
\n《中小学办法》年度考核采取教师自评、教师互评、学生或家长测评、综合评议、公示结果、确认结果、权益维护的程序进行。
\n《高校办法》年度考核采取教师自评、广泛征询意见、综合评议、复核审定、结果反馈的程序进行。
\n两份办法都提出，师德评价考核“不合格”者，年度考核、聘期考核应定为“不合格”，取消教师表彰资格和至少24个月职称评聘、岗位晋升、推优评先、科研和人才项目申请等方面的资格。
\n同时，学校领导要对其进行诫勉谈话，经劝诫仍不改正的，调整工作岗位或高职低聘；对有严重失德行为，影响恶劣者，依据有关规定作出相应处理，其中，中小学教师还可能报请上级教育主管部门撤销其教师资格。
\n原标题：十条“红线”不可触碰！四川出台中小学及高校教师师德评价考核办法
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